Publications

Authors:

Bertozzo, William; Consorti, A.; Salvi, D.

Title:

Progetto Vi.Re.H.: La Virtual Reality accessibile ai diversamente abili.

Year:

2003

Type of item:

Contributo in atti di convegno

Tipologia ANVUR:

Contributo in Atti di convegno

Language:

Italiano

Format:

A Stampa

Name of journal:

Disabilità, Trattamento, Integrazione (3° Congresso Nazionale)

Congresso:

3° Congresso Nazionale ""Disabilità – Trattamento – Integrazione"" (Università di Padova)

Place:

Padova

Period:

29, 30, 31 Maggio 2003

:

Edizioni Junior

Publisher:

Edizioni Junior

Page numbers:

128-129

Keyword:

Handicap, Realtà Virtuale, Tecnologie, Pedagogia, Informatica

Short description of contents:

Il progetto Vi.Re.H. (Virtual Reality for Handicap) si è proposto di approfondire la conoscenza e valutare le potenzialità educative e riabilitative delle nuove tecnologie informatiche basate sulla Realtà Virtuale. In una prospettiva pedagogica (generale, speciale e sperimentale) lo studio e la ricerca dell'applicazione di queste tecnologie risultano fondamentali per contestualizzarne l'utilizzo nell'ambito di specifici progetti educativi, onde poterne valutare in maniera significativa pregi e limiti: in particolare nella riabilitazione cognitiva e funzionale, nel recupero di disabilità particolari e più in generale nella didattica speciale. Obiettivo principale della ricerca è stata la sperimentazione su soggetti disabili e normodotati di applicazioni basate su tecnologie informatiche che implementano tecnologie di Realtà Virtuale, verificandone le significatività e individuandone le potenzialità nell'uso educativo e riabilitativo, al fine di promuoverne l'utilizzo in ambito scolastico, sanitario e familiare. Al conseguimento dell'obiettivo primario si sono collegati i seguenti sotto-obiettivi: 1) la definizione di un protocollo di osservazione e di stimolazione cognitiva, con lo sviluppo di metodiche applicative della Realtà Virtuale con soggetti disabili e normodotati; 2) l'analisi pedagogica delle significatività emergenti nella somministrazione del protocollo in soggetti normodotati e disabili (casualmente ripartiti nel gruppo di controllo e in quello di sperimentazione); 3) la definizione di un ambiente integrato (Hardware e Software) ad un costo accessibile varie strutture pedagogiche istituzionali (Scuola e Famiglia in primo luogo, ma anche Cooperative, CEOD, Associazioni ecc.) con l'indicazione dei requisiti tecnici minimi indispensabili.

Product ID:

18675

Handle IRIS:

11562/18675

Last Modified:

November 14, 2022

Bibliographic citation:

Bertozzo, William; Consorti, A.; Salvi, D., Progetto Vi.Re.H.: La Virtual Reality accessibile ai diversamente abili. in «Disabilità, Trattamento, Integrazione (3° Congresso Nazionale)» Edizioni Junior  in Disabilità –Trattamento – Integrazione , Edizioni Junior , Proceedings of "3° Congresso Nazionale ""Disabilità – Trattamento – Integrazione"" (Università di Padova)" , Padova , 29, 30, 31 Maggio 2003 , 2003 , pp. 128-129

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