Guidelines for sport at school - Gioco e attività sportie: linee guida nell'età scolare (2009/2010)

Course not running

Course code
4S02015
Name of lecturers
Luciano Bertinato, Angela Capuzzo
Coordinator
Luciano Bertinato
Number of ECTS credits allocated
4
Academic sector
M-EDF/01 - PHYSICAL TRAINING SCIENCES AND METHODOLOGY M-PED/04 - EDUCATIONAL RESEARCH

Language of instruction
Italian
Period
I semestre dal Oct 5, 2009 al Jan 29, 2010.

Lesson timetable

I semestre

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Learning outcomes

Fornire allo studente strumenti per la comprensione di conoscenze/abilità/competenze relative ad atteggiamenti e pratiche dell'insegnante di scienze motorie nel contesto scolastico. Sviluppare inoltre le padronanze necessarie a tradurre principi e metodologie della ricerca nella costruzione di percorsi e strumenti per l'osservazione, la valutazione e la progettazione di efficaci pratiche didattiche.

Syllabus

1. Quadro storico, normativa, linee guida e programmi della scuola italiana.
2. Programmi di Educazione Fisica/Scienze Motorie nei vari gradi scolastici a confronto: lavorare sulla continuità verticale ed orizzontale.
3. Dalla "ginnastica" al "Corpo, Sport e Movimento".
4. La didattica per competenze esperte dell'allievo: dall'unità didattica alle unità di apprendimento.
5. Insegnamento e apprendimento di competenze attraverso il gioco e le attività sportive.
6. Il gioco e lo sport come ambienti di formazione e mediatori di apprendimenti in una logica pluri e interdisciplinare.
7. La progettuslità come risorsa nel quadro dell'autonomia scolastica.
8. Attività per gruppi classe e nei laboratori: gruppi di livello, di compito e di tipo elettivo.
9. Cooperative learning e didattiche laboratoriali in palestra.
10. Criteri per la costruzione di strumenti di osservazione delle attività motorie.
11. Sviluppo delle competenze e delle capacità relazionali.
12. Organizzazione di manifestazioni ludiche, sportive e culturali.
13. Cenni di normativa regionale, nazionale ed europea.
14. Giochi sportivi Studenteschi e attività promozionali.
15. i servizi per la scuola presenti sul territorio
16. CCollaborazioni scuola ed extra-scuola: come aumentare la pratica di attività motoria e sportiva ed incidere sugli stili di vita e sul benessere psico-fisico dei soggetti.

Assessment methods and criteria

Questionario a domande con risposta multipla, integrato da colloquio di approfondimento.

Teaching aids

Documents